Aprender a leer Español

文字を読むことを学ぶには、文字の名前ではなく、その発音（音）を言います。

読むことを学びましょう。

子供の学習の旅における第二のキープレイヤーは、彼らを導く大人です。特定の練習を一緒に行うことで、大人は正しく音を出すために必要な口の動きや唇の位置を手本として見せることができます。

私たちは、よりシンプルなアルファベット文字からなる選択されたグループから始め、それらを使って動物の名前や一般的な単語を形成します。このプログラムでは、各文字の「名前」ではなく、その「音」に焦点を当てています。

最初は、大人が子供と一緒に練習してください。読み方を覚えることは過程であることを忘れないでください。その後、子供はアプリを一人で使用できるようになり、大人は定期的に練習セッションに再参加します。しばらく経ったら、大人は「単語を発見しよう」セクションに移動し、子供と以下のような練習を行ってください：

1- 子供に、単語「TREE」を構成する文字の音を発音するよう頼みます。

2- しばらく練習した後、尋ねます：「何て言った？」

3- 子供が発音した単語を、絶対に教えてはいけません。

このアクティビティを繰り返し、子供が単語「tree」の音をもっと速く言うよう励まし、それぞれの音の間の間隔を短くしていきます。この練習を続け、彼らに単語を教えたい衝動に抵抗してください。ある日、「何て言った？」と尋ねた時、子供は「TREEって言った！」と叫ぶでしょう。これは祝福すべき瞬間です。その子は読み始めたのです。

まもなく、子供が遭遇するあらゆる単語を読みたがる意欲が高まっていることに気付くでしょう。この時期こそ、周りの文字によって柔らかい音（例：sky）や硬い音（例：house）を持つなど、より複雑な文字のパターン、例えば文字Cなどを徐々に紹介するタイミングです。まだ含まれていないアルファベットの残りの文字も紹介されます。それぞれの子供の独自のペースと学習過程を尊重することを忘れないでください。

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