First Gadget

MOM-psikologlar tarafından tasarlanan çocuklar için bu uygulama, teknoloji ile sağlıklı bir ilişki kuruyor. Bağımlılık mekaniğine dayanan diğer uygulamaların aksine, bu, çocukların dikkatini gerçek dünyaya yönlendirir ve sanal olana kıyasla zenginliğini gösterir. Çevrimiçi ve çevrimdışı faaliyetler arasında bir denge kurar; Bazı görevler telefona bile ihtiyaç duymaz! Çocuklar hayal güçlerini kullanmaya, beyin egzersizlerine katılmaya, ebeveynleri yaratıcı bir şekilde röportaj yapmaya ve hatta odalarını eğlenceli bir korsan temalı zorlukla temizlemeye teşvik edilir. Bu yaklaşım, genç yaştaki çocuklara, gadget'ların kaçmak için değil, gerçekliği keşfetmek için araçlar olduğunu öğretir.

Uygulama eğitim avantajlarını eğlence ile harmanlıyor. Çocukların oyun yoluyla en iyi öğrendiklerini kabul eden görevler ilgi çekici ve gelişimsel olarak uygundur. Oyun oturumları, psikologların önerilerini takip ederek, ekran süresi hakkında sürekli nagging ihtiyacını ortadan kaldırarak zaman sınırlıdır. Bu, oyunların hem eğlenceli hem de faydalı olmasını sağlar, eğitim ve eğlenceyi etkili bir şekilde birleştirir.

Anne-psikologlar tarafından oluşturulan uygulamanın görevleri yaşa özgü ihtiyaçları göz önünde bulundurur ve temel yaşam becerilerini geliştirir. Çocuklar kendileri ve çevreleri hakkında bilgi edinir, eleştirel düşünme ve farkındalık geliştirir ve dinleme becerilerini geliştirirler. Çocuğunuz odalarını temizlemek veya dişlerini fırçalamak gibi işlerle daha fazla inisiyatif almaya başlarsa şaşırmayın! Oyunlar hem kızlar hem de erkekler için etkili ve eğlenceli olacak şekilde tasarlanmıştır.

Uygulama gerçek dünyaya odaklanarak gerçekçi olmayan kurallara sahip kurgusal dünyalardan kaçınıyor. Görevler günlük yaşamın tanıdık yönlerine odaklanıyor: Temizlik, sağlık, doğa, sosyal beceriler ve internet güvenliği, diğerlerinin yanı sıra. Uygulama, gerçek dünya görevlerini oyunlara entegre ederek pratik bilgi ve becerileri geliştirir.

Zekice tasarlanmış çocuk oyunlarının önemini anlıyoruz. Herhangi bir eğlence doğru yaklaşımla faydalı olabilir. Okul öncesi etkinliklerinden daha büyük çocuklar için eğitim oyunlarına kadar oyunlarımız basit eğlencenin ötesinde; Yetişkin yaşamında yararlı unsurları içerirler. Oyun hem çocuklar hem de yetişkinler için çok önemlidir ve hatta eğitimin bir parçası olabilir. Oynak keşifler yoluyla, çocuklar deneyim kazanırlar. Uygulama, potansiyel olarak sıkıcı etkinlikleri ilgi çekici oyunlara dönüştürerek onlara yeni bir anlam kazandırır. Amaç, çocukların hem öğrenmeye hem de oyun, rutin ve maceraya değer veren çok yönlü bireylere dönüşmelerine yardımcı olmaktır. Ulaşılamaz hedefler olmadığına inanıyoruz ve onlara ulaşma yolu heyecan verici ve eğlenceli olabilir.