Learn to read Spanish

Ang pag -aaral na basahin ang Espanyol at mastering ang alpabeto ay mga mahalagang kasanayan na naglalagay ng pundasyon para sa paglalakbay sa edukasyon ng isang bata at tagumpay sa hinaharap. Ang mga kasanayang ito ay mahalaga sa panahon ng preschool at unang bahagi ng elementarya, habang pinagbabatayan nila ang halos lahat ng mga pang -akademikong at propesyonal na pagsusumikap sa pagtanda.

Ang mga bata ngayon ay mga digital na katutubo, natural na iginuhit sa mga computer at tablet. Maaari nating magamit ang kaakibat na ito upang mapahusay o mapalakas kung ano ang natutunan nila sa paaralan.

Paraan

Ang aming pamamaraan na batay sa phonics para sa pag-aaral na basahin ang Espanyol ay naayon para sa mga batang may edad na 3 hanggang 6 o 7, at kahit na ang mga may sapat na gulang na naghahangad na mapabuti ang kanilang pagbigkas. Ang programa ay nakabalangkas sa isang seksyon na nakatuon sa pagsubaybay sa mga titik at binubuo ng 30 mga aralin. Ang mga aralin na ito ay nagsisimula sa mga patinig at pag -unlad sa pamamagitan ng mga consonants at digraphs sa sumusunod na pagkakasunud -sunod: L, M, S, T, P, N, D, F, H, C, Q, CH, G, GUE, R, -RR-, B, V, J, GE, GUE, Y, Z, CE, LL, X, K.

Ang bawat aralin ay nagtatampok ng 11 nakakaengganyo na mga laro, magagamit sa dalawang magkakaibang antas ng kahirapan, ginagawa itong isang mainam na tool para sa mga magulang at guro upang matulungan ang mga bata na magsanay at makabisado ang kanilang mga unang pantig at mga salita sa Espanyol. Hikayatin ang bata na makinig at makisali sa mga pagsasanay, pag -unawa na hindi kinakailangan na maunawaan ang lahat kaagad.

Ang pag -aaral na basahin ay isang unti -unting proseso na maaaring lumawak sa loob ng isang taon o higit pa. Inirerekumenda namin ang pang -araw -araw na mga sesyon ng kasanayan ng ilang minuto, pana -panahong muling pagsusuri sa dati nang natutunan na materyal, at patuloy na iniangkop ang mga pagsasanay sa antas ng bata. Mahalaga na ang proseso ng pag -aaral ay naramdaman tulad ng isang laro upang mapanatili ang pakikipag -ugnayan at kasiyahan.

Mga antas

Ang bawat laro sa loob ng aming programa ay nag -aalok ng dalawang antas ng kahirapan, na maaaring maiayos sa anumang oras upang umangkop sa bilis ng bata. Ang pag -unlad ay maaaring i -pause at ipagpatuloy kung kinakailangan. Bilang matagumpay na nakumpleto ng mga bata ang mga laro, kumikita sila ng mga prutas bilang gantimpala.

Ang unang antas ay idinisenyo para sa mga bata na kasing bata pa, o kahit na mas bata sa tulong mula sa mga magulang o tagapagturo. Sa yugtong ito, ang mga bata ay maaaring malutas ang mga laro sa tulong ng mga tagubilin. Ang ikalawang antas ay nagtatanghal ng mas kumplikadong mga hamon, hinihikayat ang mga bata na magtrabaho nang nakapag -iisa habang tinitiyak na ang pag -aaral ay nananatiling masaya.

Bilang mga magulang o tagapag -alaga, mahalaga na itakda ang antas ng kahirapan ayon sa mga kakayahan ng bata nang hindi pinipilit ang mga ito na magmadali o kumpletuhin ang mga antas.

Mga kakayahan

Pinahuhusay ng aming programa ang mga sumusunod na pangunahing kasanayan:

• Visual at Auditory Memorization
• Pagkakakilanlan at samahan
• Diskriminasyon
• Pag -unawa
• Karunungang bumasa't sumulat

Mga pagpipilian

Sa home screen, ang mga gumagamit ay maaaring:

• Paganahin o huwag paganahin ang background music
• Piliin upang i -play sa buong screen

Sa loob ng mga menu ng Tikis, ang mga gumagamit ay may karagdagang mga pagpipilian:

• Baguhin ang font sa uppercase, maliit na maliit, o sumusumpa sa sulat -kamay
• Paganahin o huwag paganahin ang awtomatikong paglipat ng aktibidad pagkatapos ng isang itinakdang bilang ng mga pagsasanay
• Mga pantig na pantig upang mapanatiling sariwa ang karanasan sa pag -aaral

Mga nakamit

Pinapayagan ng aming programa ang paglikha ng hanggang sa tatlong mga profile (avatar) para sa iba't ibang mga bata. Para sa bawat profile, maaari mong subaybayan ang pag -unlad sa buong mga antas, subaybayan ang tama at hindi tamang mga sagot, at tingnan ang mga nakamit bilang isang porsyento, na kinakatawan nang biswal sa pamamagitan ng mga prutas.

Ang mga prutas ay nagsisilbing isang masayang tool sa pagganyak, na naghihikayat sa mga bata na patuloy na maglaro. Kapag naipon ang mga prutas sa basket, maaaring mag -click ito ng mga bata upang pakainin ang maliit na mga dayuhan.

Para sa isang detalyadong pangkalahatang -ideya ng pag -unlad ng isang bata, pindutin ang pindutan ng Mga Ulat sa screen ng Tikis.

Mga laro

Bago ang alpabeto:

Ang mga bata ay maaaring makinig at matutong isulat ang bawat titik ng alpabeto, pantig, at ilang mga salita sa iba't ibang mga mode: bakas, kopyahin, at libreng mode. Maaari silang pumili sa pagitan ng tatlong uri ng mga titik: uppercase, maliliit, at sulat -kamay.

Para sa bawat aralin, 11 ang nakakaakit na laro ay magagamit:

1. Dolphin: Panimula sa Salita at mga sangkap nito.
2. Mga lobo: Pagkilala ng mga titik sa loob ng mga pantig.
3. Mga ulap: Sinusubaybayan ang hugis ng bawat pantig.
4. Mga Crab: Pagbubuo ng mga pantig mula sa mga titik.
5. Mga Butterflies: Pagkilala sa pantig.
6. Mga bubuyog: Pagkilala sa paunang pantig ng mga salita.
7. Ahas: bumubuo ng mga salita gamit ang pantig.
8. Mga unggoy: Pagbuo ng mga salita mula sa mga titik.
9. Parrots: Pagkilala at pagbabasa ng mga salita.
10. Mouse: Pag -unawa sa pagkakasunud -sunod ng salita at pagbabasa ng mga pangungusap.
11. Snails: Paglikha ng mga pangungusap mula sa mga salita.

Ipadala ang iyong puna o teknikal na mga query sa: [email protected]